No dia 2 de maio de 2024, o CRTIC de Castelo Branco teve a honra de acolher, pelo segundo ano consecutivo, os discentes do 1º ano de Mestrado em Educação Especial - Domínio Cognitivo e Motor do Instituto Politécnico de Castelo Branco, no âmbito da disciplina Tecnologias de Apoio e Comunicação Alternativa e Aumentativa, sob a orientação do Doutor Henrique Manuel Pires Teixeira Gil.

Durante esta sessão, os mestrandos tiveram a oportunidade de aprofundar os seus conhecimentos acerca da Missão dos CRTIC, bem como de conhecer em maior detalhe o diversificado leque de Produtos de Apoio disponíveis no mercado, rigorosamente categorizados segundo as variadas problemáticas enfrentadas pelos alunos com necessidades educativas especiais.

No passado dia 20 de março de 2024, decorreu no Auditório da Escola Básica João Roiz de Castelo Branco uma sessão de apresentação do Projeto "+Power", dinamizada pelos professores Luís Baião (AE de Canelas, Vila Nova de Gaia) e Paulo Serra (AE Nuno Álvares, Castelo Branco).
A sessão enquadrou-se numa Ação de Curta Duração de 3 horas, na qual os participantes tomaram contacto com o projeto que visa a inclusão, reinserção e voluntariado. O projeto une jovens com necessidades educativas especiais, na produção de conteúdos didáticos para reforçar a aprendizagem, e reclusos, no reaproveitamento de material informático para a construção de consolas com uma configuração assente em requisitos de acessibilidade.

No passado dia 22 de janeiro de 2024, o Auditório da Escola Básica João Roiz do Agrupamento de Escolas Amato Lusitano de Castelo Branco foi palco de um evento enriquecedor e impactante. A MegaPontes, Soluções em Tecnologia Acessível, ministrou uma ação de formação, a convite do CRTIC de Castelo Branco, dedicada às novas tecnologias de apoio, direcionadas ao acompanhamento de alunos cegos ou com baixa visão.

A formação teve como objetivo principal proporcionar aos participantes um conhecimento aprofundado sobre as ferramentas tecnológicas disponíveis, visando melhorar o suporte oferecido a alunos com deficiência visual e, em suma, promover a inclusão, a acessibilidade e a oportunidade de prosperar, independentemente das suas necessidades específicas. A iniciativa apresentou, não só,  as últimas inovações no campo da tecnologia, mas também capacitou os participantes a tomar decisões mais informadas ao adquirir produtos de apoio.

O evento contou com uma equipa de formação altamente qualificada, composta por quatro elementos. Destaca-se a presença marcante de duas formadoras com experiência direta nas necessidades da comunidade visualmente comprometida. Uma das formadoras é cega e foi acompanhada pelo seu cão guia, enquanto a outra é portadora de baixa visão. A presença destas formadoras trouxe, não só, uma perspetiva única e valiosa para a formação, mas também serviu como inspiração e demonstração prática do poder da tecnologia acessível. Ambas partilharam as suas experiências pessoais e conhecimentos especializados, proporcionando uma compreensão mais detalhada das necessidades específicas dos alunos com deficiência visual.

Comemora-se hoje, dia 15 de novembro, o Dia Nacional da Língua Gestual Portuguesa.

Partilhamos um vídeo, a pedido da Equipa "Escola de Referência para a Educação Bilingue" do Agrupamento de Escolas Amato Lusitano, no qual uma aluna do 10º do Curso Profissional de Multimédia exemplifica os gestos associados às escolas do dito agrupamento, explicando a base dos mesmos.